Знания на расстоянии

Дистанционное обучение это не только чтение электронных книг. Там есть и видеолекции, и вебинары, и форумы, и on-line тестирование, и даже виртуальные лаборатории для опытов. Фактически в продвинутом дистанционном ВУЗе студент-заочник может учиться почти не выходя из дома.

В России появились институты, предоставляющие возможность обучаться дистанционно не только по гуманитарным или экономическим, но и по техническим направлениям. Благодаря инновационным технологиям, выпускники таких ВУЗов могут считаться полноправными инженерами, проектировщиками, геодезистами…

Технология

Подать документы для поступления можно в электронном виде, загрузив их как фотографии на сайте ВУЗа. Вступительные экзамены можно сдать прямо на сайте ВУЗа, результаты своего ЕГЭ так же можно загрузить прямо на сайт.

В ходе обучения, помимо чтения электронных учебников, студенты участвуют в on-line семинарах (вебинарах): все студенты в определённое время заходят на свою страницу сайта, а там, в центре экрана, «доска», на которой преподаватель показывает свою презентацию, сбоку есть чат и окошко с видео-трансляцией. Все студенты видят и слышат преподавателя, могут задавать ему вопросы как в чате, так и вживую, через видеоконференцсвязь, а он на них будет отвечать. Там же можно получить задание для выполнения прямо во время вебинара, а за активность и ответы можно даже оценку получить.

Курсовые работы теперь можно сдавать в электронном виде, просто загружая файл в своём личном кабинете, как фотографию в социальной сети. Выбрать тему для курсовой работы можно там же – она автоматически будет закреплена за студентом.

По ряду предметов студенты могут выполнять виртуальные лабораторных работы. Сидишь так у себя дома вечерком, составляешь формулы по задачнику, загружаешь данные для опыта на сайте, а где-то там машина определяет, каков будет при этом результат. Получив отчет о выполнении лабораторной работы, преподаватель может объяснить, почему что-то не получилось. А ещё бывают практикумы «удаленного доступа». Робот, по заданным студентом условиям, проводит опыт на физических установках в настоящей лаборатории, а студент сразу видит результат или по видео, или на «виртуальном стенде» своего компьютера.

После прохождения обучения по каждому предмету проводится тестирование знаний там же на сайте. И только в самом конце студент должен приехать в ВУЗ, чтобы лично пройти Итоговую государственную аттестацию – сдать Государственные экзамены и защитить Выпускную (Дипломную) квалификационную работу.

Дистанционное обучение, как альтернатива традиционным формам получения знаний, открывает новые горизонты благодаря своей технологичности. И все же по техническим направлениям не все так просто. Федеральный государственный образовательный стандарт предусматривает обязательное проведение лабораторных работ и практических занятий. И это – правильно, ибо выпускник должен обладать не только знаниями, но и умениями и практическими навыками. Не случайно, в мире нет ВУЗов, которые готовят «технарей», проводя обучение только через Интернет. Обычно применяются технологии «смешанного обучения» (80% времени – обучение с помощью интернет-технологий, 20% - интенсивные очные или интерактивные занятия).

Кликните, чтобы перейти на страницу вуза.

Преимущества

Главное преимущество дистанционного обучения в том, что его можно получить, вообще не отрываясь от работы: выездных сессий вообще может не быть, кроме последней, где идёт защита дипломного проекта.

Очень важное преимущество и в том, что можно учиться постепенно, сдавая экзамены по мере освоения предметов и в любое время. И не надо ходить за преподавателем и уговаривать принять пересдачу: садишься и сдаёшь когда удобно.

Дистанционное заочное обучение обходится дешевле обычного заочного. Во-первых, полностью отсутствуют расходы для выезда на сессию: дорога, проживание, питание. И чем дальше от ВУЗа живёт студент, тем дистанционное обучение будет выгодней. Во-вторых, работодатели часто отпускают заочников на сессии без сохранения зарплаты, а при дистанционном обучении зарплата сохранится – тож