
«АСФЭЯ» – это я, уверенно заявляют будущие акушерки, фельдшеры, студенты Камышинского медицинского колледжа № 4. Необычное имя для своей стенгазеты ребята придумали всем миром. Впрочем, творчество в стенах колледжа вовсе не отвлеченное понятие, здесь им пронизано все – от учебного процесса до заседаний литературного клуба. Стихи пишут и студенты, и преподаватели и даже директор колледжа.
Когда профессия – диагноз
По словам директора колледжа заслуженного врача РФ Надежды Бахтиаровой работа преподавателем сначала показалась ей…санаторием. Еще бы, после сельской больницы, женской консультации, а затем и должности заведующей родильным отделением, где иной раз за ночь приходится делать по нескольку операций, размеренность занятий и перемен кому угодно покажется раем.
Однако неуемность натуры вкупе с принципиальностью привели к тому, что в 1988 году коллектив единогласно избрал свою коллегу директором. И не промахнулись с выбором, она по сей день тянет этот нелегкий воз, хотя время от времени у неё и возникает мысль выйти на пенсию.
…Бывшей сестринской школе, открытой в далеком 1936 году, исторически не везло с помещениями – был момент, когда ее вообще хотели перевести в Котово, а в девяностых годах, когда у старого здания зимой рухнула крыша, пришло прокурорское предписание выселяться в никуда.
С горькими шутками перетаскали весь учебный скарб в собственное общежитие, да так и осели там на долгие двадцать с лишним лет, превратив за эти годы общежитие путем строек и пристроек в настоящий учебный городок.
Но сегодня, надеются и директор и коллектив, есть все шансы обрести новую крышу над головой: есть здание, требующее ремонта, но вполне подходящее под нужды колледжа. Вся надежда на учредителя– облздрав, а руководитель Камышинского городского отдела здравоохранения Галина Сухова обеими руками «за»!

Так что сейчас весь коллектив живет надеждами на чудо, уже заранее планируя, с какими удобствами смогут разместиться в новом здании и студенты, и преподаватели. Хотя и сейчас в тесноте, да не в обиде. Прежние общежитские «блоки» и не узнать – посредством перестроек и выгородок они превратились в нормальные аудитории, и только планировка напоминает о том, что это все-таки общежитие.
Но низкие потолки не мешают высоте творческого полета. Почему стремятся учиться здесь ребята из соседних Еланского, Жирновского, Котовского и даже из далеких заволжских Палласовского и Старополтавского районов?
Обратный адрес
-Мы на миг лишились дара речи, когда на вступительном собеседовании один из абитуриентов простодушно так заявил: а у вас студентов называют по имени-отчеству, и не ругают, а еще, говорят, у вас интересно,- вспоминает директор колледжа.
И то, и другое, и третье – истинная правда. Не только качественное образование, открывающее выпускникам двери в любое лечебное учреждение, но и настоящая студенческая жизнь, многолетние традиции колледжа, бережно хранимые преподавателями и старшими студентами, особая атмосфера – вот почему едут поступать в Камышин со всех концов Волгоградской области.
И студентов здесь действительно не ругают:за повышенный тон здесь вполне могут наказать преподавателя – такие прецеденты в жизни колледжа уже случались.
-Мы воспитываем будущих медиков, так что крики и шум просто исключены, - в этом позиция директора колледжа непререкаема. – К любому можно найти подход, для этого необходимо лишь желание.
Интересно, что камышане оказались впереди России всей, организовав в девяностых годах службу содействия трудоустройству своих выпускников. Но и без этого свежеиспеченные специалисты нарасхват.
Выпускники колледжа успешно трудятся в скорой помощи, школьных медкабинетах, медпунктах предприятий.
- В личном деле каждого студента лежит чистый конверт, - рассказывает заместитель директора, преподаватель инфекционных болезней Ольга Боярова - На выпускном вечере, с обратным адресом колледжа он вручается каждому – с просьбой написать, как устроился в жизни, где работает. Из 130 выпускников прошлого года пока не отписались всего 9 человек, остальные нашли себя в жизни и в профессии.
-Не надо бояться закрытия больниц и фельдшерско-акушерских пунктов, - уверена Надежда Бахтиарова, - это все временно, вот увидите. Вскоре начнется обратный процесс – ФАПы в сельских населенных пунктах необходимы, участковые больницы – тем более, и медперсонал среднего звена будет обязательно востребован. Уже сейчас мы открыли вечернее отделение для подготовки медсестер и видимо, уже пора думать над очередными проектами.

Привет из далекой Англии
Повседневный труд медсестер, акушерок, фельдшеров, их умелые руки и профессионализм способны творить чудеса. Это первой провозгласила в 19 веке медсестра - англичанка Флоренс Найтингейл, в честь которой была выпущена медаль. Россиянок, удостоившихся такой награды, немного – 46 человек, и все они прошли через горнило войны, ежедневно совершая подвиг, о котором, вероятно, и предположить не могла великая англичанка.
И в мае 1982 года в Камышине по инициативе педагогов училища - директора Галины Корнеевой, преподавателей Николая Волобуева и Александра Черноплечего впервые состоялась Всесоюзная встреча этих героических женщин, истории жизни которых легли в основу книги, выпущенной колледжем. К слову, книготворчество – одно из любимых воспитательных моментов в работе колледжа. Здесь начинают писать стихи даже те, кто об этом никогда и не помышлял.
Между прошлым и будущим
Конечно же, это место занимает музей – гордость всего коллектива: в 2008 году он завоевал 2 место во Всероссийском конкурсе музеев учебных заведений в честь 60-летия Победы. Бессменной хранительницей его и руководителем литературного клуба является заведующая библиотекой Валентина Бурова. Благодаря ее стараниям и всемерной поддержке директора, музей – это живой организм, где нет места тишине и скуке. Иной раз здесь проводятся занятия, где с юными коллегами как будто ведут диалог старшие товарищи – выпускники училища прошлых лет. Многие ушли на фронт прямо из аудиторий, и не всем посчастливилось вернуться в мирную жизнь.
К этой вечной теме, а также к не менее востребованной тематике любви и жизненных ценностей обращаются и участники клуба любителей поэзии «Проба пера», среди которых и директор, и многие преподаватели. Лучшие их стихи и сценарии праздников легли в основу сборника «Я – медик, но с душой поэта».

Здоровье нравственное и физическое
Коль скоро главной задачей педагогического коллектива колледжа стоит воспитание гармоничной личности будущего специалиста, бесспорной истиной является то, что будущий медик должен быть здоров сам – и душевно и физически. Здесь-то и кроется самое интересное.
-После школы они приходят к нам испуганными – в ожидании, что их будут терзать нормативами и кроссами, - преподаватель физвоспитания Любовь Зозуля знает секрет, как превратить обычную «физру», убежать с которой норовит всякий студент, в любимейший урок, где каждый выбирает для себя нагрузку сам. Будет ли это дартс или скакалка, тренажеры или любимый в колледже волейбол – неважно, главным призом и наградой будет здоровье.
К слову, изящная и подтянутая поклонница йоги Любовь Зозуля знает секрет вечной молодости и здоровья:
- Надо любить всех, и все будут в ответ любить тебя.
Эта атмосфера всеобщей любви и уважения друг к другу, атмосфера творчества - где любая инициатива воспринимается на ура и превращает медицинский колледж, которых между прочим, несколько в Волгоградской области, в уникальное учебное заведение, где помимо всего учат столь дефицитной в наше жесткое время доброте.
Одной из добрых традиций колледжа является волонтерская деятельность – будущие медики оказывают помощь пожилым больным камышанам не только в лечебных заведениях, но и на дому.
- Специальные дисциплины – это святое, - считают преподаватели колледжа, - без этого никуда, но главное, чему мы учим – это умению общаться с людьми, способности сострадать, отдавать людям свою душу, и работать – получая удовольствие от своей работы. По - другому в медицине просто нельзя!
100_1966.JPG- Всем медикам Камышина, студентам и преподавателям стихотворный экспромт от директора медицинского колледжа № 4 г Камышина Надежды Бахтиаровой:
Желаю мудрости житейской
Разумных дел и мирных встреч.
Трудиться, радоваться жизни
И лучшее в себе беречь!